Martine MORISSE
Item
- Title
- Martine MORISSE
- Given name
- Martine
- familyName
- MORISSE
- birthday
- 1956
- Status
- MCF
- Identifier
- scanr:idref13951130X
- Is Part Of
- LIAGE
- personal mailbox
- martine.morisse@univ-paris8.fr
- Nomenclature CNU
- CNU 61
- Appartenance à une école doctorale
- ED 401
- firstName
- Martine
- Is Referenced By
- idref:13951130X
- Subject
-
éducation populaire
- Rank
- 4
-
Exercices spirituels
- Rank
- 4
-
Identité (psychologie)
- Rank
- 4
-
Connaissance de soi
- Rank
- 4
-
Pédagogie
- Rank
- 4
-
Morale
- Rank
- 4
-
fonnkèr
- Rank
- 4
-
Oralité
- Rank
- 3
-
Écriture
- Rank
- 3
-
Voyage
- Rank
- 3
-
Writing
- Rank
- 3
-
Travel
- Rank
- 3
-
Tradition orale
- Rank
- 2
-
Art d'écrire
- Rank
- 2
-
Intégration sociale
- Rank
- 2
-
Médiation
- Rank
- 2
-
Émigration et immigration
- Rank
- 2
-
VAE
- Rank
- 2
-
école d’ingénieurs
- Rank
- 2
-
ICAM
- Rank
- 2
- list of contributors
- Philippe Glâtre
- Sébastien Pesce
- Françoise Cros
- Louise Lafortune
- Martine Fialip Baratte
- Rouba Hassan
- Dominique Lahanier-Reuter
- Didier Moreau
- member
-
Laboratoire Interuniversitaire Expérience, Ressources culturelles, Education
- Start
- 2020-01-01T00:00:00
- End
- 2024-12-31T00:00:00
-
University of Pau and Pays de l'Adour Université de Pau et des pays de l’Adour
- Start
- 2020-01-01T00:00:00
- End
- 2024-12-31T00:00:00
-
Université Sorbonne Paris Nord
- Start
- 2020-01-01T00:00:00
- End
- 2024-12-31T00:00:00
-
Paris 8 University Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis
- Start
- 1995-01-01T00:00:00
- End
- 2024-12-31T00:00:00
- publications
-
Editorial. L’éducation populaire dans tous ses états : nouvelles approches émancipatrices et défis politiques
- Is Referenced By
- halhal-04486772
- status
- author
-
Le passage de l'oralité à la scripturalité : tensions et défis pour l'insertion de l'immigré ivoirien en France.
- Is Referenced By
- nnt2018pa080051
- status
- directeurthese
-
La narration de l’expérience : partage du sensible et circulation des savoirs au travail
- Is Referenced By
- doi10.3917/edpe.222.0073
- status
- author
-
La VAE à l’Université des Lettres, Langues et Sciences Humaines : retour sur une activité partagée et distribuée
- Is Referenced By
- halhal-01700325
- status
- author
-
Une pratique contemporaine de l’éducation métamorphique : l’étude de l’Experiment en école d’ingénieurs ICAM.
- Is Referenced By
- nnt2016pa080022
- status
- directeurthese
- membrejury
-
Les écritures en situations professionnelles
- Is Referenced By
- sudoc136277098
- status
- author
-
Hybridations entre le fonnkèr et le slam. Une négociation de savoirs dans la poésie orale réunionnaise
- Is Referenced By
- nnt2022pa030096
- status
- membrejury
-
L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses. Présentation du numéro
- Is Referenced By
- halhal-04196238
- status
- author
-
Avant-propos [à l’ouvrage Les Écrits professionnels des enseignants. Approche didactique]
- Is Referenced By
- halhal-01577362
- status
- author
-
Émancipation et formation de soi
- Is Referenced By
- sudoc240853768
- status
- author
-
L'écriture réflexive
- Is Referenced By
- doi10.2307/j.ctt1f1hcr1
- status
- author
-
L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses. Éditorial
- Is Referenced By
- halhal-04195795
- status
- author
-
Pratiques ordinaires d'écriture et formation d'adultes
- Is Referenced By
- nnt1995pa081134
- status
- author
-
Le guide des parents d'élèves et des accompagnateurs scolaires : 30 questions que les parents d'élèves se posent dans leur rapport à l'école
- Is Referenced By
- sudoc155387936
- status
- author
-
La VAE à l’Université des Lettres, Langues et Sciences HumainesRetour sur une activité partagée et distribuée
- Is Referenced By
- doi10.4000/rechercheseducations.1898
- status
- author
- Item sets
- Enseignants Chercheurs de Paris 8
Annotations
There are no annotations for this resource.