Samuel BOUSSION

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Title
Samuel BOUSSION
Given name
Samuel
familyName
BOUSSION
birthday
1975
Status
MCF
Identifier
scanr:idref086997181
Is Part Of
IHTP
personal mailbox
samuel.boussion@univ-paris8.fr
Début de recherche
01/09/2015
Nomenclature HCERES
SHS4_3
firstName
Samuel
Is Referenced By
idref:086997181
Subject
Europe
Rank
6
Seconde guerre mondiale
Rank
6
XXe siècle
Rank
5
éducateurs spécialisés
Rank
5
républiques d’enfants
Rank
4
Éducation nouvelle
Rank
3
après-guerre
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3
Utopie
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3
Maroc
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3
Genève
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3
réfugiés
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3
Histoire
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3
Georges Heuyer
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3
Lausanne
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2
La République
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2
Île-De-France
Rank
2
maisons d’enfants
Rank
2
éducation spécialisée
Rank
2
psychiatrie infantile
Rank
2
France
Rank
2
list of contributors
Mathias GARDET
Jean-Philippe Legois
Valérie Becquet
Camille Jaccard
Françoise Tétard
Martine Ruchat
Emmanuelle Guey
Jean-Christophe COFFIN
member
Institut d'histoire du temps présent
Start
2015-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
Centre national de la recherche scientifique French National Centre for Scientific Research
Start
2015-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
Centre interdisciplinaire de recherche culture éducation formation travail
Start
2010-01-01T00:00:00
End
2022-12-31T00:00:00
Paris 12 Val de Marne University Université Paris-Est Créteil
Start
2010-01-01T00:00:00
End
2022-12-31T00:00:00
Paris 8 University Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis
Start
2010-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
University of Angers Université d'Angers
Start
2007-01-01T00:00:00
End
2007-12-31T00:00:00
publications
Le rendez-vous manqué entre le ministère de l’Éducation nationale et le ministère des Affaires sociales 1966-1977
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halhal-04117462
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author
Le tour d’Europe médico-pédagogique des SEPEG ou former les professionnels de l’enfance victime de la guerre par-delà les frontières (1944-1951)
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halhal-04130051
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Entre ombre et lumière : Les dossiers de mineurs en Justice au regard de la conservation, de la recherche et des pratiques professionnelles
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halhal-02965679
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Autour de l'enfant : la ronde des professionnels XIXe - XXe siècles
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sudoc155029215
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La gazette des archives : archives et mémoires étudiantes, état des lieux
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sudoc251739015
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« M lle Renée, bonne à tout faire de l’enseignement »
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doi10.3917/spir.068.0119
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Un réseau international et interdisciplinaire au service du médico-pédagogique. Les cours de perfectionnement des Semaines internationales d’étude pour l’enfance victime de la guerre (SEPEG) Lausanne 1946-1949
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halhal-04129950
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Les châteaux du social XIXe-XXe siècle
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halhal-01086954
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A la croisée des réseaux transnationaux de protection de l’enfance : l’OSE et les communautés d’enfants de l’après-guerre
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halhal-04137230
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Les éducateurs scolaires contre l'école 1956-1967
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halhal-04129828
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Escritos médico-psicopedagógicos sobre a criança : os projetos de caderneta individual no século XX : in “(Psico)pedagogização e medicalização : a disseminação dos saberes expertos no domínio da infância”
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halhal-04129759
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Oscar FOREL (1891-1982). De la clinique privée au secours aux enfants
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halhal-04130041
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« Des données particulières à ce territoire » Le paysage de la rééducation en Algérie (1945-1962)
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doi10.3917/etsoc.152.0039
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Introduction
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doi10.3917/vst.106.0013
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La République d'enfants à l'épreuve de la pédagogie curative : le Hameau-école de l'Ile-de-France (1945-1950)
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Les maisons d’enfants réfugiés algériens au Maroc et en Tunisie (1956-1962). Histoire d’une prise en charge scolaire et extra-scolaire en exil.
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Villages et républiques d’enfants en Europe dans l’après Seconde Guerre mondiale
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halhal-04129925
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Les républiques d’enfants de l’après Seconde Guerre mondiale : un nouveau souffle pour l’éducation nouvelle ?
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halhal-04129934
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Juliette PARY (née Julia Gourfinkel, 1903-1950). Une militante kaléidoscope
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halhal-04130034
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La République d’enfants au service d’une citoyenneté supranationale ? L’exemple des camps internationaux d’enfants victimes de la guerre (1948-1951)
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halhal-04117495
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La République d’enfants au service d’une citoyenneté supranationale ? L’exemple des camps internationaux d’enfants victimes de la guerre (1948-1951)
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halhal-04129967
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Introduction
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doi10.3917/etsoc.152.0003
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Child Victims, UNESCO and the Promotion of International Model of Children’s Communities after World War II
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halhal-02999816
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Une utopie de sortie de guerre : des villages d’enfants dirigés par les enfants eux-mêmes ?
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doi10.3917/mouv.115.0120
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L’éducation spécialisée au Maroc
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halhal-04129978
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Une inclusion dans l’idéal des communautés d’enfants de l’après-guerre ?
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halhal-01087281
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Le self-government sous contrôle clinique ou quand les psys s’en mêlent
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halhal-01087255
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L’institutionnalisation de la psychiatrie infantile en France : le rôle du congrès international de 1937
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halhal-01087391
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Escritos médico-psicopedagógicos sobre a criança: os projetos de caderneta individual no século XX
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doi10.5007/2175-7984.2020.e79142
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Melle Renée, bonne à tout faire de l'enseignement : Une trajectoire féminine en Éducation nouvelle
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halhal-04129749
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Des réfugiés pour éduquer les enfants réfugiés d'Europe ? trajectoires de participants étrangers au Cours international de moniteurs pour homes d'enfants victimes de la guerre, Genève 1944-1945
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halhal-04129728
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Que faire des enfants déracinés et sans foyer en sortie de guerre ? Les atermoiements de l'internationale des républiques d'enfants après la Seconde Guerre mondiale
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halhal-04129720
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Une seconde sortie de guerre pour les enfants espagnols. Le home suisse de Pringy 1946-1949
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halhal-04129792
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Des réfugiés pour éduquer les enfants réfugiés d’Europe? Trajectoires de participants étrangers au Cours international de moniteurs pour homes d’enfants victimes de la guerre Genève 1944–1945
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doi10.1080/00309230.2021.1952279
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Itinéraires de formation dans une Europe à reconstruire : le Cours international de moniteurs pour homes d’enfants victimes de la guerre. Genève (1944-1951)
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halhal-04117425
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Julia Gourfinkel _ Juliette Pary
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halhal-04130023
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Itinéraires de formation dans une Europe à reconstruire : le Cours international de moniteurs pour homes d'enfants victimes de la guerre. Genève 1944-1951
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halhal-04129802
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Das Volk der Kinder/Kinderrepubliken und das Modell Trogen
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halhal-04130048
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L’internationale des républiques d’enfants dans l’après Seconde Guerre mondiale
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halhal-04130000
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Construire la paix par l’éducation : réseaux et mouvements internationaux au XXe siècle. Genève au cœur d’une utopie - Hofstetter Rita, Droux Joëlle et Christian Michel (dir.), Neuchâtel, Éditions Alphil-Presses universitaires suisses, 2020
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halhal-04138125
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De l'enfance victime de la guerre à l'enfance inadaptée. Questions d'échelles et de classifications : le rôle expert de SEPEG dans la sortie de guerre des enfants européens (1944-1951)
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Simone Marcus (1911-2012) : une psychiatre devenue experte internationale de l’enfance victime de la guerre
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halhal-04140300
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Rééduquer les "orphelins des frontières". Récits autour des maisons d'enfants algériens réfugiés 1958-1962
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Isaac Pougatch (1897-1988) : un pédagogue juif au service de l’éducation internationale
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Un « printemps aux frontières ». En Tunisie et au Maroc, des maisons pour les enfants algériens réfugiés : “ربيع على الحدود”، دُور الأطفال اللاجئين الجزائريين في تونس والمغرب
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Archives et mémoires étudiantes : état des lieux
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sudoc078760305
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Les communautés d’enfants à l’épreuve de la “question allemande” (1946-1951). Entre rééducation et décontamination de la jeunesse : les villages d’enfants en Allemagne
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halhal-04130047
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Rééduquer les orphelins des frontières. Récits autour des maisons d’enfants algériens réfugiés 1956-1962
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halhal-04129972
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Un printemps aux frontières ? Maisons d'enfants algériens réfugiés en Tunisie et au Maroc 1958-1962
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halhal-04129909
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Enfance victime de la guerre et enfance inadaptée. Questions d’échelles et de classifications : le rôle des SEPEG dans la sortie de guerre 1944-1951
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halhal-04129942
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Les républiques d’enfants
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doi10.3917/gdsh.hs10.0050
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L’internationale des républiques d’enfants : entre utopie universaliste et replis nationaux 1945-1954
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halhal-04129960
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Les éducateurs spécialisés et leur association professionnelle : l'ANEJI de 1947 à 1967. Naissance et construction d'une profession sociale
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nnt2007ange0004
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Enfants déplacés et sans foyer de la Seconde Guerre mondiale : les experts face à la "psychose des déracinés
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halhal-04129862
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Les éducateurs spécialisés et leur association professionnelle. Naissance d’une profession (1947-1959)
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halhal-02571495
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La « vocation algérienne » contrariée d'une organisation professionnelle d'éducateurs : l'ANEJI (1951-1962)
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doi10.3917/etsoc.152.0143
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Quand les éducateurs accèdent au statut : genèse de la convention collective de 1966
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halhal-01086051
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Le fonds Georges Heuyer (1884-1977) : un XXe siècle scientifique, à l’orée de la psychiatrie infantile et de ses ramifications
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halhal-01086037
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Présentation du dossier « Autour de l’enfant : la ronde des professionnels XIXe-XXe siècle »
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halhal-01086040
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Le Hameau-école de l'Ile-de-France (1945-1964) : République d'enfants modèle ou expérience déviante ?
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halhal-01087049
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“Des données particulières à ce territoire”. Le paysage de la rééducation en Algérie (1945-1962)
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halhal-01084886
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Du moralisme communautaire à la dynamique des groupes. Les évolutions des pratiques éducatives dans les internats de rééducation de l’après-guerre
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halhal-01087930
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Dossier « Éducation et rééducation en situation coloniale (Maghreb XIXe-XXe siècles) »
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Made in USA où quand le sociodrame vient au foyer de semi-liberté de Vitry (années 1950)
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halhal-01087909
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Les éducateurs spécialisés : naissance d'une profession
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doi10.4000/books.pur.113048
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Dossier « Autour de l’enfant : la ronde des professionnels XIXe-XXe siècles »
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Entre jeunes et familles, l’AEMO à Espoir depuis les années 1970
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« Éducateurs, vous avez la parole ! » Le rôle de la revue "Liaisons" dans la professionnalisation des éducateurs spécialisés (1951-1990)
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De l’honneur de la profession. Les éducateurs face aux affaires et leur retentissement médiatique (1945-1965)
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halhal-01086374
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Dans ‟AEMO”, il y a ‟action éducative” et ‟milieu ouvert”… et au milieu, les familles et les professionnel(le)s (XXe siècle)
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halhal-01088146
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« Pour la paix du monde : sauvons les enfants ! » Les Semaines internationales d’étude pour l’enfance victime de la guerre (SEPEG) 1945-1951
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doi10.4000/books.pur.89269
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Un voyage en travail social. Jean Ughetto, éducateur aux États-Unis (1950-1951)
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doi10.3917/lms.253.0049
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Que faire des enfants « déracinés » et « sans foyer » en sortie de guerre ?
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doi10.3917/rief.049.0023
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Former des élites medico-pédagogiques : Le cours de perfectionnement des semaines internationales d’études pour l’enfance victime de la guerre, Lausanne (1946-1949)
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halhal-04119063
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Éducateurs et éducatrices aux prises avec la distance à l’heure de la professionnalisation (années 1940-1960)
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doi10.3917/vsoc.223.0033
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Former des élites médico-pédagogiques : le Cours de perfectionnement des Semaines internationales d'étude pour l'enfance victime de la guerre, Lausanne 1946-1949
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halhal-04129687
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Hérédité <i>vs</i> traumatisme : psychiatres et enfants victimes de la guerre 1945-1950
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doi10.1051/psyc/202253046
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L'autorité en république d'enfants. Le Hameau-école de l'Ile-de-France à Longueil-Annel dans l'immédiat après Seconde Guerre mondiale
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halhal-04129779
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Enfants parmi les ruines de la Seconde guerre : jeux de contrastes et reconstruction
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halhal-04129787
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Sources
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doi10.4000/books.pur.113084
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L'internationale des républiques d'enfants 1939-1955
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halhal-04117130
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Bibliographie
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doi10.4000/books.pur.113087
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Introduction
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doi10.4000/rhei.3879
status
author
The First International Congress on Child Psychiatry (Paris, 1937): walking towards the consecration of an ambitious specialty
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doi10.4000/rhei.3880
status
author
L’Association internationale des éducateurs de jeunes inadaptés (AIEJI) et la fabrique de l’éducateur spécialisé par delà les frontières (1951–1963)
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doi10.1080/00309230.2013.872688
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author
Item sets
Enseignants Chercheurs de Paris 8

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