Bertrand GEAY

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Title
Bertrand GEAY
Given name
Bertrand
familyName
GEAY
birthday
1961
Status
PR
Identifier
scanr:idref034884041
Is Part Of
CIRCEFT
Has Part
ESCOL
personal mailbox
bertrand.geay@univ-paris8.fr
Début de recherche
01/09/2021
Nomenclature CNU
CNU 61
firstName
Bertrand
Is Referenced By
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Subject
socialisation
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27
France
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18
Allaitement
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11
sociologie
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10
Éducation et État
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young children
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Covid-19
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Enseignants -- Syndicats
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Socialisation professionnelle
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France
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SARS-CoV-2
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Syndicalisme
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étude longitudinale
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school closure
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Enseignement -- Réforme
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Politique publique
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ELFE
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Séverine Gojard
Christine Tichit
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Marie-Aline Charles
Sandrine Lioret
Blandine de Lauzon-Guillain
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Centre interdisciplinaire de recherche culture éducation formation travail
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2023-01-01T00:00:00
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2023-12-31T00:00:00
Éducation et scolarisation
Start
2023-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
Paris 8 University Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis
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2023-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
Paris 12 Val de Marne University Université Paris-Est Créteil
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2023-01-01T00:00:00
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2023-12-31T00:00:00
établissement français du sang
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2022-01-01T00:00:00
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2022-12-31T00:00:00
Étude longitudinale française depuis l'enfance
Start
2021-01-01T00:00:00
End
2023-12-31T00:00:00
Institut national de la santé et de la recherche médicale French Institute of Health and Medical Research
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2021-01-01T00:00:00
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2022-12-31T00:00:00
Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique. épistémologie et sciences sociales
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2014-01-01T00:00:00
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2021-12-31T00:00:00
National Institute for Demographic Studies Institut national d'études démographiques
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2014-01-01T00:00:00
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Institut National d'Etudes Démographiques
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2014-01-01T00:00:00
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2022-12-31T00:00:00
University of Picardie Jules Verne Université de Picardie Jules Verne
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2012-01-01T00:00:00
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2021-12-31T00:00:00
Centre national de la recherche scientifique French National Centre for Scientific Research
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2012-01-01T00:00:00
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2021-12-31T00:00:00
Centre universitaire de recherches sur l'action publique et politique
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2012-01-01T00:00:00
End
2016-12-31T00:00:00
publications
La durée d’allaitement en France : rôle de l’expérience maternelle
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Initiation de la diversification alimentaire selon les caractéristiques des parents, de l’enfant et de la naissance. Résultats de l’étude longitudinale française Elfe (2011)
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L’imagination morale des enfants, une étude des goûts et des pratiques de jeu symbolique à l’âge de 5 ans et demi
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Les relations entre parents et professionnels de la petite enfance : un système d’attentes et de conventions sociales
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doi10.3917/rfas.172.0309
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SFRP CO-06 – Les déterminants socioculturels de l’allaitement dans la cohorte française Elfe
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Children's mental and behavioral health, schooling, and socioeconomic characteristics during school closure in France due to COVID-19: the SAPRIS project
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Introduction
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Profession, instituteurs : mémoire politique et action syndicale
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Faire et défaire la mondialisation
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Le traitement scolaire de "l'élève difficile", de la prévention à la précaution
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Children's Mental and Behavioral Health, Schooling, Sociodemographic and Socioeconomic Characteristics During School Closure in France Due To COVID-19: The SAPRIS Project.
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Les roses déracinées : transformation du recrutement du personnel socialiste : des logiques sociales aux logiques politiques (fin XIX-2012)
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Prévalence de l’allaitement à la maternité selon les caractéristiques des parents et les conditions de l’accouchement. Résultats de l’Enquête Elfe maternité, France métropolitaine, 2011
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Les recompositions de la cause de l'"économie autrement" : genèse, usages et institutionnalisation de la catégorie d'"innovation sociale" en France
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Apprendre le métier de citoyen : contribution à l'étude de la socialisation politique scolaire
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Approches individuelles et environnementales du handicap dans le cadre d'une cohorte longitudinale pluridisciplinaire d'enfants, ELFE & Génération 2011
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Approches individuelles et environnementales du handicap dans le cadre d’une cohorte longitudinale pluridisciplinaire d’enfants, ELFE & Génération 2011
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Sociologie de l'espace punk indépendant français : apprentissages, trajectoires et vieillissement politico-artistique
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Les déterminants socioculturels de l'allaitement en France, une analyse de la cohorte Elfe
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Emotional and attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms of preterm vs. full-term children during COVID-19 pandemic restrictions
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Du classement au reclassement : sociologie historique de l'édition jeunesse en France et en Espagne
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Socialisation familiale, jeu symbolique et construction de l’identité sociale et sexuée de l’enfant
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Estimating SARS-CoV-2 infection probabilities with serological data and a Bayesian mixture model
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Regards sociologiques sur l'animation
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Longitudinal impact of psychosocial status on children’s mental health in the context of COVID-19 pandemic restrictions
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L'éducation dans la presse : une représentation de l'institution et de ses pratiques
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Parents’ depression and anxiety associated with hyperactivity-inattention and emotional symptoms in children during school closure due to COVID-19 in France
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doi10.3917/sava.025.0101
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Serious Sociological Games in the ELFE Cohort Study: Using Children’s Play to Gain Perspective on their Visions of the World
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doi10.1177/0759106320908231
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Enseignants Chercheurs de Paris 8

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